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其实，早在上海中心大厦建设之初，工程师们就对这个问题进行过深入研究：在建设规划初期的地质勘探过程中，上海岩土工程勘察设计院有限公司的工程师们将千米勘探钻机打入地下288米的土壤中，钻头每到达一层土壤层，便将土壤样品提取到地面，并不断重复这一过程。钻头一直钻到地下288米的基岩层。地质勘探报告显示，在地下288米深处有一层1.1亿年历史的花岗岩层，它被称为“上海中心大厦的根”，目前花岗岩层样本正陈列在上海中心大厦B1层观光展区。

在我国，和小柠檬一样的孤独症患者并不少见。《中国孤独症教育康复行业发展状况报告》显示，我国孤独症发病率达0.7%，孤独症谱系障碍人群超过1000万，其中，0至14岁儿童约有300万—500万人。而根据我国残疾人普查情况统计，儿童孤独症更是位列我国精神类残疾的首位。

七、斯方赞赏中方为其金融纾困提供的支持，特别是去年中国金融机构率先拿出双边债务处置方案，同斯方在友好协商基础上就涉华债务处置初步达成一致。中方表示愿继续支持本国金融机构同斯方积极协商，同其他债权人保持友好沟通，在国际货币基金组织中发挥积极影响，帮助斯方金融纾困，实现债务可持续。

2023年5月29日，习近平总书记在中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习时强调：“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。”第一，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，要着眼于真学真懂真信真用、深化内化转化。中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》提出：“增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同”。《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》对坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立科学的理想信念，坚守马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉，用中国化时代化的马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题具有重大意义。第二，加强社会主义核心价值观教育。党的二十大报告指出“用社会主义核心价值观铸魂育人”，将对社会主义核心价值观教育的认识定位到“为党育人、为国育才”的战略高度，注重加强学生的思想建设、灵魂建设、价值观建设，全面落实立德树人的根本任务。“铸魂育人”包含了信仰、价值和精神的统一结构，在当前内涵着中国梦、社会主义核心价值观与中国精神的灵魂铸塑过程，是新时代社会主义核心价值观教育本质核心内涵所规定的时代任务。社会主义核心价值观教育，需要我们揭示并阐明社会主义核心价值观铸魂育人的本质规定、育人规律、运行逻辑、实践机制等基本理论问题，构建课内课外、线上线下、内外贯通、一体联动的育人体系，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等多渠道协同育人作用。

走进乌牛街道马岙茶园基地，只见一排排错落有致的茶树碧绿葱翠，淡淡的茶香充满了茶园。因近日气温不断回升和前期充沛雨水的滋润，这里的茶叶已是一芽一叶的饱满状态。